80-81 / 100
№10 • 2015
78
БОРТОВОЙ ЖУРНАЛ L’AZURE
КАК ДЕЛАТЬ
РЕБЁНКУ ПОДАРКИ
И НЕ ИЗБАЛОВАТЬ ЕГО?
ДЕТИ
текст: ТАТЬЯНА ЧЕКЕР
С МОМЕНТА ПОЯВЛЕНИЯ ДЕТЕЙ НА СВЕТ МЫ, РОДИТЕЛИ,
НАЧИНАЕМ ЗАДАРИВАТЬ ИХ ПОДАРКАМИ, МЫ ХОТИМ ДЛЯ НИХ
ВСЕГО САМОГО ЛУЧШЕГО: ОДЕЖДУ, ИГРУШКИ, ШКОЛУ, ЖИЗНЬ,
СУДЬБУ. НО, С ДРУГОЙ СТОРОНЫ, ЖЕЛАЕМ, ЧТОБЫ ДЕТИ РОСЛИ
НЕИЗБАЛОВАННЫМИ И САМОСТОЯТЕЛЬНЫМИ. ВАЖНО ПОМНИТЬ,
ЧТО ПОДАРКИ И ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ, И ДЛЯ МАЛЫШЕЙ – ЭТО
В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ СИМВОЛ ЛЮБВИ И ЗАБОТЫ. ИЗБАЛОВАННОСТЬ
ПОЯВЛЯЕТСЯ ЛИШЬ ТОГДА, КОГДА ВЗРОСЛЫЙ ПЫТАЕТСЯ
ПОДАРКАМИ ОТКУПИТЬСЯ ОТ РЕБЁНКА, А РЕБЁНОК В ОТВЕТ
НА ТАКОЕ ПОВЕДЕНИЕ УЧИТСЯ ИСКУСНО МАНИПУЛИРОВАТЬ
ВЗРОСЛЫМ.
Перед тем, как что-то подарить ма-
лышу, очень важно определиться, с
какой именно целью вы собираетесь
это сделать. Существует несколько
«правильных» причин и поводов.
ПРАЗДНИКИ
Детство – это недолгое и вол-
шебное время, когда каждый
малыш ждёт праздников как на-
стоящего чуда. Несомненно, по-
дарки – это неотъемлемая часть
Нового года или дня рождения.
Постарайтесь выбирать их край-
не внимательно, чтобы угодить
ребёнку, так как подарки в такие
дни добавляют красок жизни.
И даже если ваш малыш прови-
нился накануне, не лишайте его
этих праздников.
РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ
Можно смело без повода покупать
те подарки, которые способствуют
развитию ребёнка (например,
конструкторы, футбольный мяч,
книги). Такие подарки всегда
79
БОРТОВОЙ ЖУРНАЛ L’AZURE
№10 • 2015
фото: (1) depositphotos.com, (2) из архива
оправданы, и вы сможете объяс-
нить ребёнку, что делаете эту
покупку, для того чтобы помочь
развить имеющиеся у него таланты.
Так держать, мой малыш!
ВЫБОР МАЛЫША
Порой ребёнок просит купить ему
на первый взгляд абсолютно бес-
полезную игрушку, но в результате
проводит много времени, играя
с ней. Позвольте ребёнку проявить
самостоятельность и сделать вы-
бор, обсудите с ним, как именно он
планирует распорядиться подар-
ком.
ПОДАРОК ДЛЯ ДУШИ
Бывают подарки, которые не при-
носят никакой практической
пользы, но доставляют море
удовольствия и душевной радости,
например, красивая статуэтка. Это
также важно для ребёнка, ведь
у него есть свой внутренний мир.
Такие подарки тоже могут при-
нести много пользы, поверьте.
К примеру, дети часто коллекцио-
нируют красивые камни. Покупая
по просьбе ребёнка минерал, вы
можете заодно приобрести книгу
о минералах и начать изучать их
со своим малышом, затем можно
перейти к изучению различных
полезных ископаемых. Кто знает,
быть может, ваш ребёнок станет
в будущем известным геологом?
ДАРИТЬ ИЛИ НЕ ДАРИТЬ?
ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
1. Покупая ребёнку подарки взамен
совместного времяпровождения,
как бы откупаясь от него, вы мо-
жете воспитать в нём чрезмерную
зависимость от материальных благ.
Он решит, что дорогие вещи спо-
собны заменить эмоциональный
контакт, что только подарки могут
считаться полноценным проявле-
нием любви. Зависимость от ма-
териальных удовольствий может
остаться на всю жизнь.
2. Если вы уступаете капризам
ребёнка из-за того, что испыты-
ваете чувство вины перед ним,
то очень скоро вы научите малыша
манипулировать вами при помощи
слёз и истерик. Вывод: иногда нуж-
но в ответ на просьбу ребёнка о по-
купке подарка сказать своё твёрдое
«нет». Важно при этом спокойно
объяснить причину отказа. Если ре-
бёнок всё же начинает плакать или
устраивает истерику, правильной
родительской реакцией будет дать
ему успокоиться самому: отойдите
в сторону и подождите, сообщи-
те ему, что готовы продолжить
общение, когда он успокоится. Не
ругайте малыша, не проявляйте
никаких своих эмоций, это даст
ему понять, что такое его поведе-
ние не работает – вас это никак
не задевает. Следующей подобной
попытки манипулировать вами,
скорее всего, уже не будет.
3. Не переставайте думать
и о своих потребностях, объясните
ребёнку, что и вам нужно новое
платье или костюм. Одаривая
малыша благами в ущерб себе,
вы рискуете вырастить эгоиста,
который всю жизнь будет думать
только о собственных интересах
и без особого внимания относить-
ся к нуждам других людей.
4. Покупая ребёнку дорогие
подарки, постарайтесь меньше
говорить о том, насколько всё это
уникально и что это мало кому
доступно, чтобы малыш не думал,
что обладание материальными
ценностями даёт ему какие-то
преимущества перед сверстника-
ми. Так в разговоре с девочкой
можно периодически подчёрки-
вать: «Ты очень красивая в этом
новом платье, но главная кра-
сота – в твоей доброй улыбке».
А мальчику можно сказать: «Твоя
новая машина на пульте управле-
ния очень хорошо входит в пово-
роты, нужно обязательно позвать
друзей и поиграть всем вместе».
Итак, мы видим, что при пра-
вильной подаче ребёнок воспри-
мет подарки как проявление
вашей заботы, будет испытывать
благодарность, будет развивать
свои способности и таланты, инте-
ресно проводить свободное время.
При неправильной подаче подар-
ков дети привыкают к мысли,
что всё в этом мире основывается
только на материальных благах,
а отношения строятся на манипу-
ляциях.
И всё же призываю вас, дорогие
родители, как можно чаще «пра-
вильно» баловать своих детей, ведь
зачастую способностью достигать
свои цели обладают как раз те,
кого баловали правильно: люби-
ли, «задаривали» вниманием и,
вполне вероятно, внушали мысли
о собственной уникальности.
Татьяна Чекер,
координатор проектов семейного
центра «Осторожно – дети»
НЕСОМНЕННО, ПОДАРКИ – ЭТО
НЕОТЪЕМЛЕМАЯ ЧАСТЬ НОВОГО ГОДА
ИЛИ ДНЯ РОЖДЕНИЯ, ПОСТАРАЙТЕСЬ
ВЫБИРАТЬ ИХ КРАЙНЕ ВНИМАТЕЛЬНО.